厦门大学嘉庚学院本科生《第二外语(法语)》课程教学实施方案（适用于2024年及以后入学的学生）

本方案适用于2024年及以后入学的两类学生：选择法语作为公共外语语种的非英语专业小语种学生；选择法语作为第二外语的英语专业学生。

一、课程目标

《第二外语(法语)》课程的目标是通过法语课程体系的学习，培养学生的法语综合应用能力，增强跨文化交际意识，提高交际能力，使学生具有良好的心理素质和爱国的人文素质。同时培养学生主动探究意识和自主学习能力，使他们在今后学习、生活、社会交往和未来工作中能够有效地使用法语，满足国家、社会、学校和个人发展的需要。

二、课程体系

三、修读要求

（一）基本要求

1．学生必须根据培养方案修满12个学分的《第二外语(法语)》课程。课程成绩不及格者，需重新修读合格后才能获得相应级别课程学分。

2．连续两个级别课程成绩不及格者不允许修读高一级别课程，即Ⅰ、Ⅱ均不及格者不得修读Ⅲ，Ⅱ、Ⅲ均不及格者不得修读Ⅳ。

（二）免修类型

1．入学前修读外语为法语的小语种学生，依据高考法语成绩可免修部分课程（免修学生可不参与课堂教学活动，但仍需要参加课程期中、期末考核），如下表所示：

2．入学前具有，或入学后考取法语语言能力证书的学生，可免修部分课程（免修学生可不参与课堂教学活动，但仍需要参加课程期中、期末考核），如下表所示：

3．非上述两类情况的学生，入学后须自《第二外语(法语)Ⅰ》开始逐级修读。

四、其他说明

本方案适用于2024年及以后入学的学生，由英语语言文化学院负责解释。